课堂教学活为径英语学习趣作舟——谈英语教学如何创设情境,激发兴趣

• 作者: 刘艳辉
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·科学教育家
• 学科: 文学
• 关键词: 课堂教学 灵活多样 师生互动 英语学习 兴趣盎然
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教育研究
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2286字
• 语种: 中文

摘要

<英语课程标准>对我们的教学任务提出了更高的要求,经过多年的英语教学,我认为在课堂上为学生营造一个轻松愉快充满活力的学习氛围,激发学习英语的兴趣,做到:"课堂教学活为径,英语学习趣作舟"一定会收到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳辉	中南大学附属湘雅中学	5	32	3.0	5.0