论词块理论对大学英语口语学习的重要影响

• 作者: 张娟娟
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 大学英语 词块学习 口语输出
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8100.2009.02.031

摘要

大学英语口语教学越来越受到广泛关注,然而学生的口语表达能力却不尽人意,存在诸如话语不连贯、用词不准确、表达不顺畅,甚至是无话可说等问题.究其原因主要是语言输入量的不足.本文从词块法的角度,探讨了词块理论对大学生英语口语输出的重要影响,同时指出词块学习是提高大学生英语口语能力的重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娟娟	南通纺织职业技术学院外语系	8	16	3.0	4.0