一个被称为"家"的地方-记民间学习共同体"成长沙龙"的发展轨迹

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 沙龙 一线教师 首都师范大学 理论与实践 成长 老师 学习共同体 马克思主义 教学设计 历史教师
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

摘要

我们把这里称为家,这个家的名字叫成长沙龙.这是一个由大学专业人员、教研员和一线历史教师组成的民间学习共同体.四年多来,在发起人首都师范大学杨朝晖老师的带领下,我们以共同成长为目标,以一线教师面临的真实问题解决为主轴,通过课例研讨、案例分析、同课异构、集