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摘要:
为了使医学细胞生物学实验教学更加符合理论教学的实际需要、充分配合课堂理论教学,从调整教学内容、改革教学方法、完善成绩评定体系三个方面的改革进行了探讨,以达到充分发挥实验课的作用、提高学生的创新意识和学习兴趣,从而达到培养新世纪复合型人才的目标.
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教学方法
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文献信息
篇名 医学细胞生物学实验教学及考核方法改革
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 医学细胞生物学 实验课程 实验改革
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 433-435
页数 3页 分类号 R392.28|G642.0
字数 2594字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘岚 泸州医学院医学生物学教研室 41 106 5.0 8.0
2 税青林 泸州医学院医学生物学教研室 60 180 8.0 10.0
3 陈绍坤 泸州医学院医学生物学教研室 44 190 8.0 11.0
4 余红 泸州医学院医学生物学教研室 47 181 8.0 10.0
5 赵矫 泸州医学院医学生物学教研室 31 89 5.0 8.0
6 赵小平 泸州医学院医学生物学教研室 35 121 7.0 9.0
7 田强 泸州医学院医学生物学教研室 23 84 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学细胞生物学
实验课程
实验改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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