全方位、多层次提升教学队伍质量

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教学队伍 质量 多层次 青年教师 导师制度 师资队伍 教学名师 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

一、分层次提升师资队伍质量，引领教学队伍更上一层楼1．构筑高地，培养高水平教学名师：2．培育新星，让青年才俊脱颖而出：首先，学校为加强青年教师的培训，使青年教师能够学到先进的教学方法，积累教学经验，增强他们教书育人的责任感和使命感，建立和完善了青年教师的助教和导师制度。其次，学校将青年教师分配到相关专业的教学、科研团队中，配备相应的导师，