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摘要:
<金属工艺学>是机电类专亚一九重要的必修课,由于内容多,课时少,教师讲课满堂灌,学生概念不理解,吃不透,形成不良教学效果,导致后期教学很难进行.针对这一现象,本文从激发学习兴趣入手,提出几点教学尝试.
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《金属工艺学》教学方法探索
金属工艺学
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《金属工艺学》的教学法初探
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 《金属工艺学》 兴趣 实验 多媒体教学
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G642
字数 1977字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.08.099
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研究主题发展历程
节点文献
《金属工艺学》
兴趣
实验
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
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