高校思政课程建设的探索与思考

• 作者: 叶雪梅 李晓丹 郑小敏
• 来源期刊: 长春理工大学学报(社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 思政课程 建设
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教育学论坛
• 页码范围: 466-469
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 6852字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.03.049

摘要

以厦门理工学院思政课的教学改革为例,分析总结并提出了高校思政课"以教师为主导,以学生为主体"的教学理念,以及以精品课程为纲、通过观念转换与项目带动促进思政课教学质量不断提高的教学改革新思路,对高校(尤其新建本科高校)思政课的教学改革具有一定的启发意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶雪梅	厦门理工学院人文社会科学系	9	16	3.0	3.0
2	李晓丹	厦门理工学院人文社会科学系	28	44	5.0	6.0
3	郑小敏	厦门理工学院人文社会科学系	9	22	4.0	4.0