作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在众多的英语学习方法中,看英文影视学英语是目前最为轻松且备受欢迎的一种学习方式.影视作品为学习者构建了一个接近真实的英语言世界,置身于这一环境中,学习者能更好地接触纯正的英语,并掌握英语在不同语言场景中的运用,使英语学习上升到真正交流的层次.
推荐文章
提高学生英语听说能力的教学实践
新课程标准
英语听说能力
兴趣
教学策略
英语教学应提高学生的听说能力
听说能力
环境
听说结合
大专生英语听说能力的培养
大专生
英语
听说能力
资源型学习
认知语言学视角下高职英语听说教学中的习得研究
二语习得
认知心理机制
高职英语听说教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英文影视对促进英语听说能力习得的优势
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 文学
关键词 英文影视 文化 语境
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 H319.9
字数 3479字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2009.06.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小萍 江西师范大学外国语学院 3 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (12)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2015(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2016(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
英文影视
文化
语境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
论文1v1指导