如何提高高年级习作的综合能力

• 作者: 黄仕兰
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 综合能力 习作 《语文课程标准》 高年级 生活性 校园生活 家庭生活 现代性
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

《语文课程标准》在“基本理念”部分强调了“四个现代性”的理念，即人文性、实践性、生活性、民族性。生活无处不在，语言无处不有。让生活与作文紧密联系，在生活中学习、运用语文。把丰富的校园生活、多彩的假日活动、温馨的家庭生活的素材引进作文课堂之中。向生活要素材，让习作走向生活，让学习回归生活，