建立优质网络学习社区促进教师专业能力发展

• 作者: 樊敏生 闫英琪
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 社会科学
• 关键词: 网络学习社区 博客(Blog) Moodle 平台 专题学习网站生成系统
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: G250.73
• 字数: 5878字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2009.06.020

摘要

在信息化网络环境中进行师资培训已经成为教师专业能力发展的有效途径之一,本文基于"利用网络环境建立城乡互动教师专业化能力协同发展的策略研究"项目,探索建立了优质网络学习社区,社区融多个社会网络平台、集多种学习方式为一体,为教师专业能力蓬勃发展奠定了良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫英琪		56	154	5.0	11.0
2	樊敏生	西北师范大学教育技术与传播学院	8	34	3.0	5.0