用科学的考试评价方法改进学校考试

• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 考试评价方法 学校考试 学业诊断 学生发展 学科心智特质
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: G40-058.1
• 语种: 中文

摘要

目前,中小学对考试及考试分数的使用存在一定误区.用科学的考试评价方法推进学校考试改革,让考试发挥促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,才能使考试真正成为实施素质教育的有效手段.将科学的考试评价方法推广应用到学校考试实践,开展教育考试测量基础知识培训,更新教育考试观念,提供考试数据处理的统计分析工具,提高教师的考试评价分析能力,使考试发挥学业诊断作用,能够促进中小学加强教学的针对性和有效性,提高学校的教育增值服务水平.