激发工作原动力 共享教育幸福感

• 作者: 刘中东 黄建明
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育管理 激发 原动力 幸福感 教师积极性 共享 教师情感 教师工作
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G511

摘要

在新形势下如何调动教师积极性，促进学校教育管理，是一个值得我们深思和讨论的课题。近几年，我县在尊重教师情感、关爱赏识教师、激发教师工作积极性等方面，进行了一些有益的尝试和探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄建明		3	0	0.0	0.0
2	刘中东		2	0	0.0	0.0