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摘要:
通过对2005-2007年<中国高等医学教育>杂志共30期文献的标题、关键词及摘要的浏览,将文献统计为课程研究与教学相关、学生发展与招生政策、评价考试与质量保障、培养目标与教育改革及其他五方面,井以此与国外医学教育研究现状加以比较,提出我国医学教育研究中存在的问题及对策.
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文献信息
篇名 我国医学教育研究现状、问题及应对策略——基于《中国高等医学教育》期刊检索的探讨
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医学教育研究 问题 对策
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 医学教育研究与改革成果专栏
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G642
字数 4143字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁映青 复旦大学上海医学院 69 962 18.0 29.0
2 汪青 复旦大学上海医学院 32 699 14.0 26.0
3 周莹 复旦大学上海医学院 20 217 8.0 14.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (44)
参考文献  (6)
节点文献
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同被引文献  (18)
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1998(1)
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2000(1)
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2002(2)
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2006(1)
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2007(1)
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2012(4)
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2017(2)
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2018(3)
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  • 二级引证文献(3)
2019(5)
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  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
医学教育研究
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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