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摘要:
中介语的僵化是二语习得中一种不可避免的现象.本文论述了僵化的定义,归纳了几种有关僵化的成因,并对缓解僵化提出了建议.
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文献信息
篇名 中介语僵化成因及其对外语教学的启示
来源期刊 襄樊职业技术学院学报 学科 教育
关键词 僵化 内因说 外因说 外语教学
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 H319|G642
字数 3935字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-914X.2009.03.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚小燕 重庆三峡学院外国语学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
僵化
内因说
外因说
外语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
襄阳职业技术学院学报
双月刊
2095-6584
42-1651/Z
大16开
湖北省襄樊市隆中路18号
38-407
2002
chi
出版文献量(篇)
4671
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14
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8930
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