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基于初中英语学习中家庭习得环境的营造
初中英语
家庭习得环境
现状
原因
高职英语口语教学中背诵输入法的应用
高职英语
口语教学
背诵输入法
创造外语习得环境的途径
外语习得环境
创造
途径
二语习得理论
天水方言对英语辅音和元音习得的影响
天水方言
英语语音
元音
辅音
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用英语输入法营造幼儿英语习得环境
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 英语水平 输入法 幼儿 习得环境 利用 经济全球化趋势 优秀人才 人才培养
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G613.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 余文娟 5 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语水平
输入法
幼儿
习得环境
利用
经济全球化趋势
优秀人才
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育:当代幼教
月刊
1009-9867
CN 50-1131/G4
重庆市渝中区龙隐路147号
出版文献量(篇)
2423
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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