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提高教学有效性,从不拖堂做起
提高教学有效性,从不拖堂做起
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摘要：
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努力提高"法律基础"教学的有效性
法律基础教学
有效性
建议
提高职高英语课堂教学有效性的思考
职高英语
课堂教学
有效性
原画设计与三维建模课程融合提高教学有效性研究
原画设计与三维建模课程
课程相互融合
教学有效性
结合教学实际提高教学有效性
初中数学
课堂教学
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天津教育(上旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
10038
总下载数（次）
13
总被引数（次）
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