基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
写作能力是英语高级能力的体现,但一直是大学英语教学的薄弱环节.运用基于体裁教学法的英语协作写作教学模式可以提高学生英语写作能力.
推荐文章
体裁教学法在学术英语摘要写作教学中的应用
学术英语
摘要写作
体裁教学法
过程体裁教学法在英语写作教学实践中的应用
英语写作教学
过程体裁教学法
可行性
大学英语写作教学法评析
成果教学法
体裁教学法
过程教学法
任务型教学法
大学英语写作教学法评析
成果教学法
体裁教学法
过程教学法
任务型教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于体裁教学法的英语协作写作教学模式成效分析
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 大学生英语写作 体裁教学法 协作写作模式
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G420
字数 2802字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄宝燕 海南医学院外语部 26 32 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2000(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生英语写作
体裁教学法
协作写作模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
论文1v1指导