幼儿园双语教学的误区

• 作者: 张凯
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学模式 幼儿园 误区 教学形式 教学为主 外语教学 学生家长 英语教师
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凯		96	3	1.0	1.0