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对中小学校长培训中一些问题的思考
对中小学校长培训中一些问题的思考
作者:
赵玉如
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校长培训
中小学
培训氛围
培训活动
积极主动
和谐发展
情境
摘要:
一、强调借助“外力”去营造培训氛围 培训氛围对于培训效果的提高越来越重要,良好的氛围可以使受训校长处于一种轻松、愉快的情境之中,使他们积极主动地参与到培训活动之中,身心得到和谐发展。
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文献信息
篇名
对中小学校长培训中一些问题的思考
来源期刊
教育科学文摘
学科
教育
关键词
校长培训
中小学
培训氛围
培训活动
积极主动
和谐发展
情境
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24
页数
1页
分类号
G471.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵玉如
21
18
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3.0
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引文网络
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二级引证文献
(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校长培训
中小学
培训氛围
培训活动
积极主动
和谐发展
情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
主办单位:
河南师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
新乡市建设东路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4554
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