综合艺术课程实施中的若干问题与反思

• 作者: 倪冰
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 综合艺术课程 学生艺术生活 生活课程观
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 反思
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 3052字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2009.03.007

摘要

新一轮课程改革全面展开,综合艺术课程围绕学生艺术生活展开多彩的教育教学活动,使艺术课程焕发出勃勃生机.然而,新课程实施的问题也逐渐凸现:学校艺术课程和学生艺术生活之间出现了一些反差,学生们有着强烈的艺术爱好却不喜欢甚至很反感学校提供的艺术课程.艺术生活和艺术课程之间出现了疏离,反省这种疏离背后的原因,提出走向生活的艺术课程观势在必行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪冰		1	8	1.0	1.0