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摘要:
在教育体制改革和建立现代学校制度的背景下,制订校长的专业标准显得尤为重要。校长专业标准的制订与实施,是促进学校管理者队伍健康成长的基础,也是促进学校管理科学化和规范化发展的保证。鉴于此,本文就如何开发和建立中小学校校长专业标准提出一些初步思考,以供研究和决策参考。
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中小学校长道德的失落与重拾
中小学校长
道德
失落
重拾
论中小学校长的道德失范与重塑
中小学校长
师德失范
道德重塑
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学校校长专业标准的开发
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 学校校长 专业标准 现代学校制度 教育体制改革 管理者队伍 规范化发展 管理科学化 决策参考
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G471.2
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1 朱益明 66 142 6.0 9.0
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研究主题发展历程
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学校校长
专业标准
现代学校制度
教育体制改革
管理者队伍
规范化发展
管理科学化
决策参考
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
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