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摘要:
初中英语新教材大纲明确规定,注重培养学生的知识运用能力,提高学生的综合素质,所以初中英语教材增加了阅读课课量.历届中考阅读量也在逐年增大.由此可见,如何提高学生的阅读能力,促进学生综合学习能力的提高,是广大英语教师努力追求的方向.
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问题
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关键词云
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篇名 热身·巩固·反思——浅谈初中英语阅读课课堂教学
来源期刊 现代教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 学科课堂
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵志敏 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
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4
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318
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