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舞乐交融,声情并茂
舞蹈
培养
乐感
多媒体让小学语文声情并茂
多媒体
小学语文
教学运用
浅论发声练习中的声情并茂
发声练习
以情带声
以情引气
歌唱意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 起承转合声情并茂抑扬顿挫——音乐课教学例析
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G63
字数 3126字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2009.04.068
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秀全 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
11903
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15
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