数学课堂链接生活

• 作者: 刘龙仁
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 联系生活 数学课堂 《数学课程标准》 链接 创设教学情境 数学模型 亲身经历 数学教学
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

《数学课程标准》指出：“要让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。”因此，在数学教学中，教师应围绕生活来选材，联系生活来创设教学情境，激发学生在实践中应用升华，真正体现数学来源于生活的内涵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘龙仁		1	0	0.0	0.0