杜威的教育思想对我国高职改革的启示

• 作者: 郭阳
• 来源期刊: 中国教育与社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实用主义教育理论 高职 改革
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

杜威的实用主义教育思想和我国高职培养实用性人才的目的是统一的，虽然杜威的思想是在上个世纪风行全球的，但就目前我国高职存在的问题，依然具有很多值得借鉴的地方。本文的特别指出在于笔者从三个角度分别谈了杜威的教育思想，我国高职的改革建议。高职迅速发展与问题是并生的，改革势在必行，并将是一场持久战。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭阳	兰州大学教育学院	14	67	4.0	8.0