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摘要:
2009年9月4日,温家宝总理走进北京市第三十五中学的课堂,听了数学、语文、研究性学习、地理、音乐五节课,并逐一进行了点评。他还就提高教学质量和水平发表了重要讲话,他说:“从国内外的比较看,中国培养的学生往往书本知识掌握得很好,但是实践能力和创造精神还比较缺乏。
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文献信息
篇名 课堂的魅力与创新
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 课堂 温家宝总理 研究性学习 教学质量 知识掌握 创造精神 实践能力 北京市
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G424.21
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1 赵赟 23 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
温家宝总理
研究性学习
教学质量
知识掌握
创造精神
实践能力
北京市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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0
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