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小学语文阅读课堂应重视"营养"的均衡搭配
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小学语文阅读课堂教学反思刍议
小学语文
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小学语文品质阅读课堂的打造
小学语文
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读写结合在小学语文阅读课堂中的应用研究
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期刊影响力
贵州教育
主办单位：
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
0451-0038
CN：
52-1030/G4
开本：
16开
出版地：
贵阳市浣纱路66号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
7179
总下载数（次）
6
总被引数（次）
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