综合实践活动中GBR课程的研发及思考

• 作者: 陆廷荣
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动课程 实践性课程 学生生活 地域资源优势 直接经验 综合运用 活动本质 课题研究
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G423

摘要

综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生生活，体现学生对知识综合运用的实践性课程。综合实践活动的设计者、实施的主体、参与的对象都在学校，因此，综合实践活动本质上就是一门“校本化”课程。基于这样的理念，我们结合国家、省级综合实践活动课题研究，围绕综合实践活动课程的总目标，根据学校传统、教师特点、学生兴趣及地域资源优势，

作者信息

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1	陆廷荣		2	0	0.0	0.0