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摘要:
在大学外语教学中,教师往往发现学生很难写出在句子和结构,尤其是词汇上地道的英语文章,其中不乏很多汉语味十足的作文.这往往是由于学生对英语的写作和思维习惯不够熟悉,无法用英语表达相对复杂的思想.当出现这种情况时,学生往往下意识地采用汉语的表达方式,从而导致了其英语习作上的一些通病.作为教师,此时就必须指出汉语与英语写作上的一些本质的差别来帮助学生,并提出建议加以解决.
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文献信息
篇名 中文写作模式对中国学生英语写作的负面影响
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 中文写作模式 中国学生 英语写作 负面影响
年,卷(期) 2009,(29) 所属期刊栏目 外语教学与研究(二)
研究方向 页码范围 334-335
页数 2页 分类号 H3
字数 2154字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王新 徐州医学院外语教研室 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中文写作模式
中国学生
英语写作
负面影响
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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438
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