临床护理教师专业态度中的负面情绪分析

• 作者: 宋建华 马芳
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 专业态度 护理教师 负面情绪
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 253-255
• 页数: 3页
• 分类号: R47|G443
• 字数: 3917字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2009.02.053

摘要

分析了临床护理教师应具备的专业态度、专业态度中的负面情绪及负面情绪的应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马芳	昆明医学院第一附属医院护理部	26	211	7.0	14.0
2	宋建华	昆明医学院第一附属医院护理部	29	179	7.0	13.0