语文课初五分钟的把握

• 作者: 盛未
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课 听话训练 教学实践 能力的培养 说话 现代人 时间 写作
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在具体的语文教学实践中，不少老师往往侧重于阅读和写作方面的训练，而忽略了说话和听话能力的培养。然而当今社会，在短时间内让别人听懂自己的话以及听懂别人的话，已成了现代人的一种重要的素质。通过近几年的教学实践，我认为课初五分钟说话及听话训练是一种行之有效的方法，即利用语文课最初五分钟的时间让一位学生（事先准备）上讲台练习说话，

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1	盛未		1	0	0.0	0.0