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生活教育在幼儿园数学活动中的运用
生活教育理论
数学
教育方法
试论幼儿数学教育生活化的有效途径
数学教育
生活化
幼儿
幼儿园一日生活中的数学教育设计
幼儿数学教育
生活化
一日生活
挖掘
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生活——幼儿数学教育的源泉与归宿
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 幼儿数学教育 生活 具体形象思维 皮亚杰理论 可逆性思维 抽象思维 自我建构 交互作用
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G613.4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈芳琴 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿数学教育
生活
具体形象思维
皮亚杰理论
可逆性思维
抽象思维
自我建构
交互作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
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0
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