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小学教学参考:数学版期刊
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在合作交流中培养学生的自主学习能力
在合作交流中培养学生的自主学习能力
作者:
陈连法
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主学习能力
合作交流
学生
培养
小学数学教学
数学课堂教学
相互交流
摘要:
在小学数学教学中,应十分重视培养学生合作交流的意识。提供一些让学生相互合作、相互交流的机会,促使他们不断地自由参与、自主学习,使数学课堂教学充满生机和活力。
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培养
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文献信息
篇名
在合作交流中培养学生的自主学习能力
来源期刊
小学教学参考:数学版
学科
教育
关键词
自主学习能力
合作交流
学生
培养
小学数学教学
数学课堂教学
相互交流
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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陈连法
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自主学习能力
合作交流
学生
培养
小学数学教学
数学课堂教学
相互交流
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
小学教学参考:数学版
主办单位:
广西教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-39
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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