论建构主义教学模式如何改变学生"纸上谈兵"的学习方式

• 作者: 范定慧
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 教学理念 学习方式 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G421
• 字数: 4686字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2009.01.027

摘要

现在学生学习总是擅长于书本知识,而忽视了知识的应用,于是出现了现代"纸上谈兵"的现象.要想解决学生的这种学习方式,应该从教师的教学模式入手,首先教师要树立建构主义教学理念,转变传统教学方式;其次教师应在建构主义教学思想指导下进行教学实践,这就要求教师要熟悉建构主义的学习特点和教学特点,以及如何在这一思想指导下进行教学设计;最后,建构主义对传统教学来说是一个挑战,实施起来比较困难,这不能不引起我们对建构主义教学模式进行反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范定慧	南京师范大学教育科学学院	1	6	1.0	1.0