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一年级随文识字教学策略
语文核心素养
随文识字
教学策略
提高小学一年级语文识字教学效率的探析
小学生
一年级
语文识字
教学效率
如何上好小学语文一年级识字教学
小学语文
识字教学
教学方法
小学一年级语文识字写字教学方法浅议
小学语文
一年级
识字写字
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以不变应万变"识字"不离其宗——一年级语文识字教学中的尝试
来源期刊 小学时代(教师) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 课改
研究方向 页码范围 16
页数 分类号 G62
字数 2151字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范红梅 2 1 1.0 1.0
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2009(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2565
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