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摘要:
当今社会,人与人之间交流合作的机会越来越多, 而语言是人们进行沟通交流最重要的工具.
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刍议小学低年级学生说话能力的培养
小学低年级
想说
敢说
会说
浅谈低年级学生数学能力的培养
数学能力
培养兴趣
实践观察
低年级学生数学学习能力的培养策略
小学数学
学习能力
低年级
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对培养低年级学生数学说话能力的思考
来源期刊 山西教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 数学廊
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈莹琛 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
山西教育
旬刊
1004-6739
14-1014/G4
太原市解放路东头道巷5号
chi
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2004
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1
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502
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