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农村中学教师专业发展的困境及对策研究
农村中学教师
教师专业发展
困境
对策
农村中学教师专业发展的困境及对策研究
农村中学教师
教师专业发展
困境
对策
加强农村中学英语教师专业化发展的对策
农村中学
英语教师
专业化发展
唤醒科研内驱力,促进农村中学英语教师专业化发展
科研
农村
中学英语
教师专业化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村中学教师专业化发展探究
来源期刊 贵州教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 继教工作
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号 G45
字数 2499字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2009.17.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨代鹏 5 2 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
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