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摘要:
为培养适应新世纪要求的复合型人才,对高等医学院校法学专业的病理学教学应用K-W-L教学模式,并进行改革、创新.以培养实用型人才为目标,提高学生的综合能力与素质,为高等医学院校其他课程的教学提供经验或教训.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 K-W-L教学模式在法学专业病理学教学中的应用
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 法学专业 病理学 K-W-L教学模式
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2671字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.05.050
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
法学专业
病理学
K-W-L教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
论文1v1指导