职业学校音乐欣赏课中的"人文式"教学

• 作者: 周保权
• 来源期刊: 文科爱好者(教育教学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏 人文式教学 学科综合
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G715
• 字数: 178字
• 语种: 中文

摘要

缺乏人文性的音乐教育是"忘记了教育的方向,丢掉了另一半的教育".音乐欣赏课的"人文式"教学应该是音乐与历史、地理的综合、音乐与文学的综合、音乐与美术的综合.