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线段图在小学数学应用题教学中的应用策略
小学数学
线段图
应用题教学
基于ACT-R的线段图在应用题解题中的认知研究
小学数学教学
数学应用题
线段图
ACT-R模拟
认知分解
学生思维
小学数学应用题高效教学
小学数学
应用题
高效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 线段图在应用题教学中的应用
来源期刊 新课程学习:下 学科 教育
关键词 画线段图 应用题教学 引导学生 小学数学 学生思维 教学方法 数量关系 教师 理解题意 能力
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳红 2 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
画线段图
应用题教学
引导学生
小学数学
学生思维
教学方法
数量关系
教师
理解题意
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
总下载数(次)
21
总被引数(次)
12731
论文1v1指导