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摘要:
教学质量监控是高校提高教学质量的有效手段,新形势下,必须深入研究高校教学质量监控体系的内涵及保障教学质量监控体系实施的措施。本文根据应用型本科院校教学质量监控过程的具体实践,进行了可操作性探索,提出了优化教学质量监控体系的设想以及实施的环节、阶段与过程的基本模式。
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篇名 应用型本科院校完善教学质量监控体系实证研究
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 应用型 本科院校 教学质量 监控
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号 G642.0
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1 高旭 广东梅州嘉应学院教务处 2 3 1.0 1.0
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应用型
本科院校
教学质量
监控
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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16077
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