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摘要:
对高职高专化学制药技术专业课程进行改革,要打破学科界限,把相关课程进行柔性整合,实施"工学结合",突出职业技能的培养,形成以学生为主体、职业能力为核心、知识教学目标和能力教学目标一体的项目化教学体系,使学生能够运用知识,加强理论与实际联系,提高解决实际问题的能力,掌握职业技术,满足岗位需求.
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文献信息
篇名 职业化的化学制药技术专业课程建设研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职高专 课程体系 职业技术 项目化教学
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G71
字数 3867字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.08.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱清华 38 75 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
课程体系
职业技术
项目化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
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