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摘要:
自主合作学习是以学习小组为基本组织形式,以自主学习和小组合作学习为基础,对学生适时引导,不断提高学生自主学习能力的学习方式.这种方式遵循了教育教学的基本规律,能增强学生的团队合作精神,符合学生实际的需要.
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初中
语文教学
自主
合作
探究
小学语文教学中自主合作学习模式探究
小学语文
教学
自主合作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文自主合作教学模式的实践与探究
来源期刊 资治文摘(管理版) 学科 教育
关键词 自主合作 语文教学 合作模式
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159
页数 分类号 G63
字数 2169字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永臻 山东省日照市东港职教中心河山分校 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主合作
语文教学
合作模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
资治文摘(管理版)
月刊
1674-0327
11-5609/C
16开
北京市
2007
chi
出版文献量(篇)
2975
总下载数(次)
3
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2517
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