小学作文教学生活化

• 作者: 庄凤仙
• 来源期刊: 孩子：学生版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学生活化 小学作文 新课程标准 小学语文 书面表达 生活经验 作文教学 教学方
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

《小学语文新课程标准》在写作教学方面提出了两个重要要求：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。”从这里我们不难看出，作文教学的主要目的就是鼓励学生根据自己已有的生活经验，谈出自己个性化的认识，在写法上也没有定式，关键是要做到言之有理，持之有故。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄凤仙	上海师范大学附属外国语小学	2	0	0.0	0.0