关于计算器是否该引入小学数学测试的思索

• 作者: 陆文亮
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 电子计算器 数学测试 小学 发展经历 计算工具 白领员工 高年级 大银行
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

从结绳计算到小棒变成算筹再变成算盘，一直再到二十世纪发明了电子计算器，计算工具的发展经历了一个飞速的跨越。现如今，计算器的使用已经很普遍，从小商小贩到各大银行的白领员工，无不都在使用计算器。为此，在教学中让学生掌握使用计算器的技能非常必要，既能帮助他们解决生活中的问题，又能通过计算器探索发现数学中隐含的规律，解决较繁杂的计算。随着年级的增高，特别是高年级的学生，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆文亮	江苏赣榆县青口镇中心小学	2	0	0.0	0.0