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切实提高小组合作实效需把握"六性"
切实提高小组合作实效需把握"六性"
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摘要：
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“实效性”小组合作学习的核心追求
实效性
小组合作学习
调查
如何提高小组合作学习的实效性
小组合作学习
分工明确
合作热情
提高小组合作的有效性
小组合作
独立思考
合作交流
如何提高小组合作学习的实效性
小组合作学习
实效性
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期刊影响力
小学时代(教师)
主办单位：
吉林出版集团
小学时代杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-390
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
5389
总下载数（次）
4
总被引数（次）
2565
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