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摘要:
针对处在经济发达、国际交流密切区域的部分高职专业,从毕业生就业竞争的角度提出条件具备的部分高职实施双语教学,创建高职特色的双语教学模式以提高英语教学效果和效率.通过课程设置创新,高职特色双语教材创新,教学方法创新,双语师资队伍建设来提高高职生的英语水平.
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双语教学
教学模式
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开发模式
教材建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创建高职特色的双语教学模式
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 双语教学 高职 教学模式
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G71
字数 3725字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.07.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林景良 20 25 4.0 4.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
高职
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
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