大学物理实验教学的目的、环节、要求及实验方法

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理 实验教学 思考
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 专业视窗
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4261字
• 语种: 中文

摘要

物理学是实验性学科,而物理实验在物理学的研究中占有非常重要的地位.本文着重介绍工科大学物理实验课程的教学目的、教学环节和教学要求,分析大学物理实验蕴涵的实验方法,提出工科大学物理实验的新类型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲	重庆交通大学理学院	4	6	2.0	2.0