语言学教学理论与社会语言学教学理论

• 作者: 胡秀威 蔡翠
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语言学教学理论 社会语言学教学理论 交互理论
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G302
• 字数: 2680字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2009.10.022

摘要

语言学教学理论考察的是教师与学生之间的语言来源,其影响到教学成果,而社会语言学教学理论考察的是交互过程与教学成果之间的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡秀威	哈尔滨师范大学教育科学学院	21	72	4.0	8.0
2	蔡翠	哈尔滨师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0