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摘要:
仪态美是旅游管理专业学生的基本专业素养之一,但长期以来,许多旅游管理专业的教师和学生都认为仪态美的培养是在形体房内完成的,导致许多学生走出形体房,就出现不良站姿、不雅坐姿或错误走姿等不良姿态.文章旨在通过潜移默化的礼仪素养教育,培养学生对仪态美的追求和自信心;利用课堂、师生个别交流等平台,引导学生学用结合;通过布置课外阅读名著、模仿名人仪态、教师言传身教等途径,探寻仪态美在专业理论教学中的培养方法.
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文献信息
篇名 旅游管理专业理论课教学中学生仪态美培养初探
来源期刊 江苏科技信息(科技创业) 学科 教育
关键词 旅游管理 专业理论课 仪态美 培养
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教坛广角
研究方向 页码范围 63-64
页数 分类号 G71
字数 3194字 语种 中文
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1 周秀梅 8 2 1.0 1.0
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